北京晚报致家长信

致9—18岁孩子家长  写在“挑战记忆 超越自我”观摩会开幕之际

尊敬的家长：感谢您的光临！

        您如何看待孩子的学习成绩！为什么有的孩子取得很好的成绩，学习又很轻松，反之，为什么有的孩子很“刻苦”却也成绩平平。学习好的孩子好像学什么什么行，学不好的孩子似乎学什么都不轻松？

        造成这种现象的原因主要在于智力因素中各大因素发展的不平衡。

        构成智力的五大要素分别是关注力、观察力、记忆力、想象力和思维力。青少年主要是记忆的问题：全脑开发培训课程，就是通过训练，使孩子掌握十几种高速记忆方法，培养孩子的有意识记忆过程快速发展，使孩子不知不觉中掌握记忆方法，使记忆力提高15-20倍，并能做到：一次记忆，永不遗忘！

        全脑开发的课程优势还在于通过培训，开发孩子记忆力的同时，提高孩子的专注力，延长专注时间，深化思考程度，使孩子面对新知识，立即进入记忆最佳状态，专心致志，最终解决注意力问题。

        随着训练，注意力的提高，孩子开始主动寻求未知领域的探索，深层次对事物进入比较，从而提升观察力，进入学习的高级层次；并以观察力提升为契机，进一步强化专注力，形成良性循环；通过对原有知识的扩展训练，做到举一反三、触类旁通；扩展思维方式，将不同的知识，分别记入大脑的不同区域；既使脑细胞得到开发，也使记忆乃至学习本身变得轻松，容易。使孩子享受到学习的乐趣。

        全脑开发具备抓住记忆力在青少年智力因素中的核心作用，提纲挈领，全面提高青少年智力水准的作用，将孩子从学习成绩不好—死记硬背—成绩更加不好的痛苦中解放出来，轻松学习，取得好成绩，真正做到，掌握方法，授人以渔。