
北大实验成为全脑智慧岛的实验基地

北大实验初一一班

为记忆老师出难题

认真填写调查表

学生调查表
北大附属实验学校是2001年经北京大学和北京市教委批准成立的一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制学校。是一所“师资一流、管理一流、质量一流”的现代化的学校。因学校教学理念先进近几年吸引了众多的海外学生。为了让学生成为全面发展的人才,学校开设了许多特色课程,如体操、钢琴、舞蹈等。做为一名北大附属实验学校初中的老师我一直引以为自豪的。
最近校领导和我谈话说要把我们初中一年级做为全脑快速记忆的实验班。全脑快速记忆是什么?和我们学生的学习有什么关联?脑子里许多问题一起冒了出来。今天的第八节课领导告诉我“全脑智慧岛”的记忆老师要在我们班开一场公开课。到底是什么样的效果?学生会喜欢吗?带着这样的疑惑,我走进了课堂。
这个时候,智慧岛的记忆老师已经站在讲台上,其中有一位老师手里拿着一套扑克牌,学生们以为老师要教他们变魔术。我也很疑惑,这到底是课堂还是魔术舞台?正在这时侯,老师已经把扑克牌的真正用途告诉我们,除去大小王,剩下的五十二张牌,给每一位同学发一张。之后,他们一一说出自己手里拿着的牌是红桃5,还是梅花8等等,随着再说出自己生日中的月份和日期,让台上的其她三位记忆老师依次背诵。这让全班同学都疑惑了,有的说“不可能”,有的说“不相信”。而奇迹就在他们的怀疑声中出现了。当最后一位同学报出手中的扑克牌和生日后,三位记忆老师已经开始按刚才孩子们发言的顺序复述每一张扑克牌和每一位学生的生日,不到三分钟时间她们就一字不差地全都背了出来。
“哇,太不可思议了!”、“太神奇了!”学生当中纷纷发出了这样的声音。而这时还有一位同学不服气,给三位老师出了一个难题,他说:“我是第五位学生,你们能不按照顺序单个地背出我的牌数和生日吗?”碰到这样的情况也让我为老师们捏了一把汗,心里想:“千万别卡了。”但不到2秒钟我就发现我的担心是多余的。她们不假思索的就背出了所有的数字。这位同学这时候瞪大了眼睛,慢慢地竖起了大拇指,大声地说了一句:“I 服了 you!”其他同学也都兴奋的问,这到底是什么方法?我也要学!我也要学!这时候老师才耐心的把全脑潜能开发和快速提高记忆力的原理做了详细的讲解。
原来,学生日常学习中常用的是左脑,即抽象思维,而全脑智慧岛的记忆方法则是开发全脑的潜能,充分发挥右脑形象思维的作用,以此来提高孩子的记忆能力,使学习效果达到一个质的突破。他们将把学生传统的学习方法与全脑科学的快速记忆方法结合在一起,让孩子的学习变得更加轻松,更加有效!
课后智慧岛的老师给每个学生都发了一张调查表,调查表的内容是:你是否喜欢背课文及英语?你是否喜欢今天的课程?你愿意和我们一起学习快速记忆的方法吗?
看到学生们填写的表格都是非常喜欢今天的课程,而且都非常想学到快速记忆的方法,我很开心。
是啊!做老师这么久,看到应试教育下苦读的学生,真心希望有一种方法将学生们解脱出来。既然有了这种好方法又有谁不愿意学呢!真为我们班成为全脑快速记忆的实验班感到庆幸,为我的学生感到庆幸。
北大实验赵老师
2008-11-13
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